花錢.幫 榮登北一女地理科考題喔！

各位幫友，

網路的無遠弗屆，讓我們在地的小小行動也成為教學的素材喔！在一次因緣際會的情況下，我得知了一位北一女的地理老師將花錢幫的例子出為考題！據該老師說，他在出題當天，有同事將我們的部落格網址寄給她，她好奇地上來逛逛，覺得這主意很不錯，因此將我們的案例出成 一題送分題。主要的目的是想藉此機會讓學生也知道有人在推動這樣的事情（她說這也算是致入性行銷啦！哈哈！），這位老師認為測驗也可以是教學的一部份，而教學絕對不只是傳遞知識而已！以下是她出的送分題喔！
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「在世界全球化的強大壓力下，如何保有各地多樣文化產業與農產作物，將是能否維繫健康且永續生活方式的重要課題。而發行在地貨幣是一個旣有趣又有效的方法。所謂『社區貨幣』是某區域（城市、鄉鎮、社區）自行印製、發行的『鈔票』。它與一般正式新台幣一樣，也是用來進行貨品或服務的交易，你可以以才能換才能，以服務換服務，以時間換時間，實現經濟互助，且無論這些貨幣如何流通，這些交易行為所產生的價值都將回饋到社區的居民本身。例如美國紐約州的社區貨幣『綺色佳小時券』（Ithaca Hour）是這麼運作的：一個搬家工人為屋主工作3個小時，屋主可以付他3單位的綺色佳小時券。隨後這工人可以帶這社區貨幣向社區內的人訂購貨品、食物或者其他服務。新店市花園新城社區的部分居民自今（2008）年五月二十日開始，開始組成社群，實行此種制度。」根據上文研判，此種「社區貨幣」的實施，可能造成以下何種影響？（甲）在地消費與在地就業機會增加，促進在地產業發展（乙）造成更多在地居民創業，中小企業數量大量成長（丙）減少不必要的運輸交通消耗，有助於節能抗暖化（丁）有助於社區特色產業發展，降低城鄉發展不平等現象。（A）甲乙（B）甲丙（C）乙丙（D）丙丁。

各位幫友，你答對了嗎？